1、首先說說英語

英語這個東西，讓幾乎所有的理科生頭痛，增加聽力內(nèi)容后尤甚。其實(shí)，文科生也如此。除了少數(shù)在工作中常用英語的考生，大家的情況都很接近。英語這個東西，基礎(chǔ)和積累很重要，不是朝夕之間可以彌補(bǔ)上來的，所以最好要及早準(zhǔn)備。

在正常復(fù)習(xí)的開始階段，一定要注重打好基礎(chǔ)。打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵就是單詞和聽力。現(xiàn)在很多學(xué) 英語的方法，都在回避記憶，因為背單詞確實(shí)枯燥痛苦。這些方法確實(shí)迎合了市場的口味，也造成了目前英語學(xué)習(xí)者投機(jī)取巧的作風(fēng)。其實(shí)，背單詞是最直接、最有 效、最無法回避的問題，這甚至是一條英語學(xué)習(xí)的捷徑!關(guān)鍵的問題在于，不要去逃避背單詞，而是要考慮如何背才能時間少、效率高、記得牢、用得好。

幾個小小的建議。第一，要利用平時的零散時間，把單詞記憶變成一種休閑活動;第二，要利用記憶曲線，經(jīng)常的復(fù)習(xí)，溫故才能知新;第三，要多說，把單詞說幾遍的作用比背幾十遍可能還強(qiáng)。

單詞關(guān)過了，大家的能力做閱讀就沒什么問題了。但是，閱讀題還有一些小技巧。這種技巧的掌握程度會影響兩、三道題成績，這些技巧除了在模考班中老師會談到，自己的總結(jié)也很重要。

至于聽力，每天練習(xí)半個小時到一個小時很正常。介紹一個練習(xí)辦法：每天錄一段英語新聞的錄音，然后反復(fù)聽，邊聽邊寫在本子上，盡量把全部的內(nèi)容都寫出來，要知道國內(nèi)新聞都是中國人寫的，用詞用語都比較大陸，多聽聽一定能聽出來。這樣每天練上一個小時，一個月就可以初見成效。

既然英文的目的是說，是交流，那么所謂的背單詞、練聽力都還是在隔靴搔癢，最后還是要落實(shí)在多說上。去英語角，或者見到老外就死泡，總之犯錯誤的次數(shù)決定了你提高的程度。睡覺之前也可以在腦袋里用英語想想東西，不行先用罵娘的那幾句，以后就熟能生巧了。

2、然后就該是數(shù)學(xué)了

首先，要端正對數(shù)學(xué)的看法，數(shù)學(xué)的本質(zhì)是一種語言，一種用特殊方式標(biāo)記的語言。而且是一 種很有魅力的語言。有了這個基本認(rèn)識，數(shù)學(xué)就不那么枯燥了。既然是語言，那我就建議一種獨(dú)特的、對我很見效的學(xué)習(xí)方式--背!對了，還是那個字，背。不但 要把定理背得滾瓜爛熟，還要把典型的例題背得體無完膚才行。其實(shí)那些所謂的考題，大部分都是把定理掰開了、揉碎了，考一些不起眼的細(xì)微之處。但只要用心去 背過這些定理，我敢都可以從中找到解決辦法。當(dāng)然，背和理解的過程是緊密結(jié)合在一起的，對原理的理解越透徹，背得越輕松，背得越熟練，對原理的理解也會在 不斷的重復(fù)中得到提高。在這里我再次提醒基礎(chǔ)差的朋友一定要設(shè)法聽到優(yōu)秀老師的授課，師傅引進(jìn)門，如果進(jìn)門這一步?jīng)]走好，后面的修行就痛苦了。好的老師， 對于如何理解一個定理，如何享受符號語言的快樂，能夠提供非常好的觀察角度和范例，聽他們的課，如沐春風(fēng)，一定不能錯過。

找到了好師傅，修行就靠個人了。修行的主要內(nèi)容就是反復(fù)做題，背定理。做題的時候一定要 集中精力，勤寫勤算。時間很重要，遇到釘子就跳過去。我做練習(xí)的時候，從一開始就是計時，90分鐘做完35道題，和考試的要求差不多。時間其實(shí)才是考試中 決定性的因素，如果沒有時間限制，我相信大家的分?jǐn)?shù)最后都會差不多的，畢竟我們參加的是考試，不是做研究報告。通過計時，也強(qiáng)迫自己提高了學(xué)習(xí)效率。我看 到有些同學(xué)為了弄懂一道題反復(fù)折騰，費(fèi)時無數(shù)，一方面敬佩其精神，理解其擔(dān)憂，但另一方面則認(rèn)為他們錯誤的沒有把主要精力花在第一步上，這其實(shí)是基礎(chǔ)不扎 實(shí)的表現(xiàn)呀!如果想通過做題來解決基礎(chǔ)問題，如同緣木求魚，自然顆粒無收了。

3、管理學(xué)

溫故而知新，上下而求索。

管理真的適合大家抓分，因為它的內(nèi)容并不多，只要下點(diǎn)苦功夫，短期就可以有成效。在考試前的最后一周，把管理書從頭到尾背幾遍，多體會

4、邏輯和語文

首先，大凡正常生活至今的同志，邏輯考試拿到30分已經(jīng)沒問題了。其次就是如何在做題中 提高。首先做題一定要做權(quán)威的題目，如歷年的考題或GMAT的考題，確保不會有誤導(dǎo);其次要不斷的總結(jié)做錯的題，進(jìn)行對比，找出原因;最后，再自己已經(jīng)無 法總結(jié)出什么的時候，仔細(xì)體味標(biāo)準(zhǔn)答案給出的點(diǎn)評，會得到很大的啟發(fā)。我自己感覺邏輯題其實(shí)非常注重對基本邏輯概念的考察，考察我們的思維是否嚴(yán)謹(jǐn)，而不 是書本上介紹的那些某某律。如，有一些難題考察的是外延而內(nèi)涵的區(qū)別，有一些難題考察的是對“度”的掌握。題目也許會給出一個很大的數(shù)，但其實(shí)是個很小的 百分比。在犯過幾次類似的錯誤后，如果找到了犯錯的原因并糾正過來，我相信大家能夠?qū)⒎謹(jǐn)?shù)提高10分左右。當(dāng)然，如果由此養(yǎng)成更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣，那就更 是可喜可賀了。